Bonjour à tous, Comme annoncé hier après-midi lors de notre atelier à distance, voici une trace de l'activité "Chez moi, il y a ...". Chez moi, il y a ... des milliers de livres que je n'ai pas lus, une belle télé, des fenêtres, des DVD, des disques, un beau chat, de belles chambres, des… Lire la suite Jeu de mémorisation
Rédiger une anecdote
Qu’est-ce qu’une anecdote ? C’est le récit d’un petit fait curieux, original, insolite ou cocasse. Toute crise, toute tragédie humaine devrait être allégée d’un brin d’humour, d’une note de légèreté. C’est pourquoi FISPE a décidé de faire un atelier "anecdotes" pour jeudi prochain sur Zoom. Pendant le confinement, chacun d’entre vous a vu ou entendu… Lire la suite Rédiger une anecdote
Protégé : Exercice de lecture à voix haute
Aucun extrait, car cet article est protégé.
Les pronoms relatifs simples : qui, que, dont et où (correction et explications + nouvel exercice)
Correction_exercices_pronoms_relatifsTélécharger https://padlet.com/Laetitia_Hascoet/tbfr928wbb93zr1e Consigne : Complétez les encadrés ci-dessus avec des phrases qui contiennent des pronoms relatifs simples et que vous avez lues ou entendues entre vendredi 29/05 et jeudi 04/06. N'oubliez pas d'indiquez l'origine de vos phrases (dans quel livre ? sur quel article de journal ?) Nous reviendrons sur quelques exemples jeudi prochain, lors… Lire la suite Les pronoms relatifs simples : qui, que, dont et où (correction et explications + nouvel exercice)
Tableau des catégories grammaticales
Extrait du document : page 1/9 Pourquoi ? Depuis que nos cours se passent à distance, les projets que nous vous proposons se concentrent sur la dimension écrite de la langue française. Lorsque nous corrigeons les textes que vous rédigez, vous nous demandez souvent des explications : "Pourquoi je ne peux pas dire... ?" "Est-ce… Lire la suite Tableau des catégories grammaticales
Tutoriel : Comment envoyer votre lettre de solidarité ?
Ça y est, notre projet "lettre de solidarité" à destination des personnes âgées isolées en EHPAD (Établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes) touche à sa fin. Tout d'abord, pour ceux à qui nous ne l'aurions pas encore dit, sachez que notre équipe de formateurs-correcteurs a lu vos lettres avec beaucoup d'émotion. Par ailleurs, nous tenons… Lire la suite Tutoriel : Comment envoyer votre lettre de solidarité ?
Le récit de Zakaria
Zakaria nous raconte comment s'est déroulée sa recette : Pois chiches avec pied de veau (Hargma, spécialité marocaine) Souvenir de ma mère Un jour j'ai été à la boucherie pour acheter de la viande. Soudain, à travers les vitres du comptoir réfrigéré, j'ai vu les pieds de veau exposés. À ce moment-là, je me suis… Lire la suite Le récit de Zakaria
Lettre de solidarité : présentation du projet, consignes et plans de travail
1. Présentation PowerPoint du projet par Aurore (cliquez sur l'image) 2. Consignes : Écrire une lettre de solidarité (cliquez) Tout d'abord, vous devez répondre à 8 questions. Ces réflexions vont vous aider à rédiger votre lettre correctement. Elles sont très importantes, ne les négligez pas. Partagez vos réponses sur notre groupe WhatsApp. NOUVEL AJOUT :… Lire la suite Lettre de solidarité : présentation du projet, consignes et plans de travail
La recette de Zakaria – spécialité marocaine !
Bonjour à tous, Aujourd'hui, nous sommes heureux de vous partager la recette de Zakaria, recette venue tout droit du Maroc et rédigée avec brio ! Pois chiches avec pied de veau (Hargma) Ingrédients : 300 g de pois chiches1 pied de veau2 oignons1/2 verre d'huile de table4 gousses d'ail1 c.c de sel1 c.c de poivre1… Lire la suite La recette de Zakaria – spécialité marocaine !
La ponctuation : leçon et exercice (suite)
Bonjour à tous, Cet article complète les deux derniers articles publiés sur le blog : La ponctuation : leçon et exercices et La phrase simple et la phrase complexe : leçon. Suite au cours de jeudi (07/05), voici les informations essentielles que vous devez retenir au sujet de la ponctuation. TROIS INFORMATIONS PRÉALABLES La ponctuation permet… Lire la suite La ponctuation : leçon et exercice (suite)